Dnia 8.02.2019r. w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia  pt.  ,,Rozpoznawanie,  wyrażanie uczuć i emocji”. Myślą przewodnią zajęć było zaaranżowanie takich sytuacji, zdarzeń, aby dzieci poprzez aktywny w nich udział mogły poznać sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Ponadto celem spotkania było kształtowanie umiejętności radzenia sobie ze swoimi emocjami, umiejętność nazywania, rozpoznawania i pokazywania swoich uczuć i emocji.

Formą realizacji zajęć było uzupełnianie zdań (przykładowe zdania):

• Czuję się zadowolony, gdy...
• Czuję się nieszczęśliwy, gdy...
• Jestem zły, gdy...
• Jestem zawstydzony, gdy...
• Boję się, gdy...
• Jestem szczęśliwy, gdy...

Następnie dzieci pokazywały karty z rysunkiem twarzy wyrażającej, jak czułby się w następujących sytuacjach:

• słyszę dzwonek na przerwę w szkole,
• popsuła się moja ulubiona zabawka,
• boli mnie żołądek,
• koledzy biją się na korytarzu, itp.

W kolejnym etapie zajęć dzieci słuchały opowiadań, wykonały pracę plastyczną wyrażającą radość, strach, smutek, rozpacz, lęk, gniew, zdziwienie, szczęście. Na zakończenie zajęć dzieci podchodziły do emblematów z konturem twarzy: uśmiechniętej, smutnej, złej, po to żeby wyrazić emocje w danej sytuacji.

Zajęcia zorganizowane zostały przez panią kierownik Wiesławę Krzysiek oraz panią Magdalenę Woś.